近日，中國(guó)科協(xié)、教育部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)�？破展ぷ鞯囊庖姟�，推動(dòng)高�？破展ぷ魅�面從“有沒有”向“優(yōu)不優(yōu)”轉(zhuǎn)型，助力國(guó)家科普體系建設(shè)，為提升全民科學(xué)素質(zhì)、建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)作貢獻(xiàn)。《意見》明確，到2030年實(shí)現(xiàn)高�？破展ぷ魅�覆蓋。

　　針對(duì)當(dāng)前高校普遍存在的“重科研、輕科普”評(píng)價(jià)導(dǎo)向問題，《意見》提出：明確將科技人員和教師的科普工作及成果納入業(yè)績(jī)考核范疇；將指導(dǎo)學(xué)生科普實(shí)踐等工作納入教學(xué)工作量；對(duì)學(xué)生，可認(rèn)定科普實(shí)踐學(xué)分，志愿服務(wù)時(shí)間計(jì)入時(shí)長(zhǎng)�！兑庖姟诽岢�，高校應(yīng)主動(dòng)與各級(jí)科協(xié)、學(xué)會(huì)、科普?qǐng)鲳^、企業(yè)等深度合作，共建科普實(shí)驗(yàn)室、開發(fā)科普展品、共享資源平臺(tái)。

　　《意見》明確了高�？破展ぷ鞯目傮w目標(biāo)：到2030年，實(shí)現(xiàn)高�？破展ぷ魅�覆蓋，高�？破展ぷ黧w系更加完善，高�？破盏匚蛔饔酶�加凸顯，科學(xué)素質(zhì)和能力培養(yǎng)導(dǎo)向更加鮮明，高校社會(huì)化科普服務(wù)效能更加彰顯，服務(wù)國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的貢獻(xiàn)度進(jìn)一步提升。

　　圍繞發(fā)展目標(biāo)，《意見》系統(tǒng)部署四大重點(diǎn)任務(wù)：一是大力組織開展面向大學(xué)生的科普工作。二是大力組織開展面向公眾的社會(huì)科普活動(dòng)。三是著力提升高校科普服務(wù)能力，加強(qiáng)高�？破贞�(duì)伍建設(shè)，建設(shè)完善科普專業(yè)與課程體系，加強(qiáng)科普社會(huì)化協(xié)同合作。四是加強(qiáng)科普工作保障體系建設(shè)。